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行政管理学科属性及电大系统受教对象的特殊性，决定了在教学实践中，立足客观实际，园材施教，灵活施教，创新方法，切实把握好教学中的“实”与“虚”的关系问题是必然的。既要做到园材施教，立足实践，突出行政管理学科的实践性；又要循循善诱，适时点拨，彰显理论魅力，塑造高素质复合型现代行政管理人才。
电大行政管理学科教学中的“实”与“虚”
【摘 要】
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行政管理学科属性及电大系统受教对象的特殊性，决定了在教学实践中，立足客观实际，园材施教，灵活施教，创新方法，切实把握好教学中的“实”与“虚”的关系问题是必然的。既要做到园材
【机 构】
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东莞广播电视大学
【出 处】
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广东广播电视大学学报
【发表日期】
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2006年4期
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