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语文教学要走出"少慢差费"的怪圈,需要先进教育理念的引领。《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称课标)和现行统编教材不仅承载着语文教育的目标和任务,也承载着语文教育的新理念、新要求、新动向。教师只有吃透课标、摸清教材,才能真正走上语文教学高质高效之路。"初中语文五程序单元教学模式"(以下简称五程序单元教学)不仅与课标理念高度一致,而且与统编教材的编写理念高度契合。第一届全区“初中语文五程序单元教学模式”课堂教学比赛以统编教材为基础实施课堂教学,总共展示了