【摘 要】
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训练"言语智慧",探究文本秘妙,指的是语文阅读教学中,从文体、语言、个性、修辞、风格等形式进入文本内容、情感、人物、价值、主题等的内部密码,探究形式和内容统一之妙。《
【机 构】
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厦门第一中学,福建教育学院语文课程与教学研究所
【基金项目】
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2017年度福建省福建省“十三五”规划科研基地专项课题“陈日亮语文教育思想与‘闽派语文’建设研究”(课题编号:FJKYJD17-15)
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训练"言语智慧",探究文本秘妙,指的是语文阅读教学中,从文体、语言、个性、修辞、风格等形式进入文本内容、情感、人物、价值、主题等的内部密码,探究形式和内容统一之妙。《沙之书》一课的阅读教学立足"小说体式—外国小说特点—后现代小说特征—选修教材—单元话题(虚构)"等系列文体特质,选择和确定"教学文本"的教学内容,进而体悟"沙之书"的象征内涵,实现文本创读、视域融合,引导学生探究文本的"秘妙"。
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