全面提高新闻采编与制作专业实践教学质量

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实践教学体系的构建,是高职高专相关专业人才培养体系建设中的关键环节。如何提高高职高专实践教学质量,直接关系到人才培养的成功与否。本文以新闻采编与制作专业为例,从山西传媒学院的实践出发,深入探讨了提高实践教学质量的对策,提出了合理安排实践课程、完善实践教学条件、加强实践教学管理、重视顶岗实习、推行"双证书"制度等建议。
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