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班主任作为班级的管理者,是学生发展的引导者和塑造者。基于此,文章结合班主任日常管理工作,提出了班主任助力学生成长的策略,即搭建平台,展示自我;与爱相伴,改变自我;激励斗志,成就自我。
谈班主任如何助力学生成长
【摘 要】
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班主任作为班级的管理者,是学生发展的引导者和塑造者。基于此,文章结合班主任日常管理工作,提出了班主任助力学生成长的策略,即搭建平台,展示自我;与爱相伴,改变自我;激励斗
【机 构】
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西安爱知初级中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年3期
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