【摘 要】
：
国际文凭大学预科项目(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IBDP)中文课程B在文化因素的教学处理上带有鲜明的主题教学的特点。它以国际情怀统领中文课程设计,以文化现实主义理论指导文化主题建构,以主题式教学模式赋予学生获得语言与文化知识的自主权利;倡导正能量的国际观、文化观,在文化教学中努力将学习者融入真实文化和语言知识技能的体验、反思、探索和建构中。这对于国际中文教育在全球化时代下重塑有效的文化教学理论和模式,推动全球化发展具有重要的借鉴意义。
【机 构】
：
华东师范大学国际汉语文化学院,华东师范大学应用语言研究所
【基金项目】
：
教育部人文社会科学研究项目“基于语料库的汉语二语会话修正及其应用研究”(19YJA740064)的阶段性研究成果。
论文部分内容阅读
国际文凭大学预科项目(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IBDP)中文课程B在文化因素的教学处理上带有鲜明的主题教学的特点。它以国际情怀统领中文课程设计,以文化现实主义理论指导文化主题建构,以主题式教学模式赋予学生获得语言与文化知识的自主权利;倡导正能量的国际观、文化观,在文化教学中努力将学习者融入真实文化和语言知识技能的体验、反思、探索和建构中。这对于国际中文教育在全球化时代下重塑有效的文化教学理论和模式,推动全球化发展具有重要的借鉴意义。
其他文献
新经济形势下,税收制度也在发生变化,“房产税”多次进入政府报告,报告中提到要加快推进房产税立法,可以预见在未来几年房产税制度会正式登上历史舞台。房产税制度对于缓解房地产领域的突出问题具有重要作用,有利于国家对房地产领域实施有效的管理和调控,提高政府财政收入,利国利民。房产税改革试点已有十年时间,本文对这十年间的经验进行总结,对问题进行分析,以期指导我国房产税制度的实施工作。
随着互联网技术的发展,网购成为我们日常生活的一部分,而直播行业的兴起,使一种全新的购物方式——直播带货逐渐成长起来。目前,抖音作为国内短视频平台的佼佼者拥有庞大的用户流量,主播们纷纷入驻抖音平台,依赖自身庞大的粉丝数量和抖音平台的流量进行直播带货。抖音账号作为直播带货的媒介,重要性不言而喻。作为一种全新的无形资产,如何对该类抖音账号进行合理的价值评估已成为维护账号所有者自身利益和平台健康发展的关键。本文界定了直播带货抖音账号的价值属性,并分析其价值特征,研究明确该类抖音账号的价值来源,确定其收益性和经济来
新文科建设提出学科要从分化走向综合,要求各高校在传统文科的基础上将学科中各专业的不同课程进行重组,为学生提供跨学科性质的综合课程,最终达到扩充学社知识、培养学生创新思维、提高学生综合素养的目的。在这一发展趋势下,就业市场对营销专业人才的综合素质要求更高。因此,高校市场营销专业需要打破学科和专业壁垒,合理拓宽专业口径,主要措施包括:有目的地优化本专业的人才培养模式并适度创新;构建科学合理的培养方案;不断塑造科学的课程体系;不断强化质量工程建设,夯实人才的培养基础;不断革新教学方法和手段,丰富教学效果等。
随着我国经济的发展,大量的人口源源不断地涌向城市,导致房地产的需求量大大增加,从而推动了房地产行业的发展。但是,市场上的房地产不仅是用来居住的,还是越来越多的人进行投资的渠道,简单的市场法和成本法已经不能满足市场需求。这时,收益法的作用就凸显出来了,该方法理论基础更加完善,因此更能被广大的投资者所接受。但是我国房地产评估行业起步较晚,在运用收益法过程中还存在一些问题,比如,预期收益额如何测算、折现率如何选取等。本文根据这些问题提出了相应的解决措施,希望完善收益法在房地产评估中的运用方法。