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<正> 高中语文第六册编有一则单元知识:《古代诗歌的艺术欣赏(风格、意境、用典)》。怎样落实?我在该单元课文姜夔词《扬州慢》的教学中作了尝试。我提着双卡录音机走上讲台,同学们来神了。我说:我们湖北是楚文化的发祥地,在我省出土的古乐器编钟,现在被整理复制成功,并举办了古乐编钟音乐会。请大家欣赏一段。