【摘 要】
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立德树人是我国近年教育教学工作的重要组成部分,思想政治工作必须贯穿教育教学全过程。感染性疾病整合课程是河北省某医学院在临床医学本科第四学期开设的一门由医学微生物
【基金项目】
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河北省教育厅教改项目“培养创新型医学人才的基础医学实验教学整合模式的探讨”,编号为2012GJJG097;承德医学院教学研究重点课题“病原生物学和传染病学课程整合实践和探索”,编号为20130003
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立德树人是我国近年教育教学工作的重要组成部分,思想政治工作必须贯穿教育教学全过程。感染性疾病整合课程是河北省某医学院在临床医学本科第四学期开设的一门由医学微生物学、人体寄生虫学和传染病学相融合的课程,授课内容不仅涉及专业知识和临床技能,还渗透思想政治内容,使医学生树立全人理念,尊重生命,形成团结合作,互帮互助的行为模式,培养学生未来成为德才兼备、全面发展和利国利民的人才。本文拟对该课程进行介绍,为其他医学课程教学实现立德树人提供借鉴和参考。
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