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润物细无声——浅谈语文课堂教学的留白艺术
润物细无声——浅谈语文课堂教学的留白艺术
来源 :生活教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cm__
【摘 要】
:
语文课堂中的"留白"就是要突出学生是学习的主体,教师有意识地留出一定时间和空间让孩子自己学、自己悟,该放手时就放手,发挥其主观能动性,使其得到发展。
【作 者】
:
胡元青
【机 构】
:
江苏省南京市马台街小学,
【出 处】
:
生活教育
【发表日期】
:
2017年06期
【关键词】
:
语文课堂
留白
主体意识
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语文课堂中的"留白"就是要突出学生是学习的主体,教师有意识地留出一定时间和空间让孩子自己学、自己悟,该放手时就放手,发挥其主观能动性,使其得到发展。
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