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在课堂教学中,在给学生留有较大空问的前提下引导学生积极探索；在准备充分的前提下组织学生积极地合作学习；在创造性地使用教学教材的基础上,使学生开放地自主学习；在教师精心准备出色的主持下,学生能尽情扮演各自的角色,使个性得到张扬,能力得到提高.
发掘学生自学潜能 优化语文教学方法
【摘 要】
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在课堂教学中,在给学生留有较大空问的前提下引导学生积极探索；在准备充分的前提下组织学生积极地合作学习；在创造性地使用教学教材的基础上,使学生开放地自主学习；在教师精心准
【机 构】
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陕西省西安市碑林区仁厚庄小学陕西
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2004年期
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