【摘 要】
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生命教育既是人的全面发展的内在要求,也是促进人的全面发展的重要手段,学校实施生命教育课教学具有重要性和紧迫性。本文以初三年级《让生命之花绽放》一课教学为例,从内容
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生命教育既是人的全面发展的内在要求,也是促进人的全面发展的重要手段,学校实施生命教育课教学具有重要性和紧迫性。本文以初三年级《让生命之花绽放》一课教学为例,从内容定位、教学设计、教学方法三个方面概述笔者在生命教育课中的实践探索。
Life education is not only an inherent requirement of all-round development of human beings, but also an important means of promoting the all-round development of human beings. The teaching of life education in schools is of great importance and urgency. Taking the teaching of “let the flower of life bloom” in the third grade as an example, this article summarizes the author ’s practical exploration in life education from three aspects: content orientation, teaching design and teaching methods.
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