“互联网+教学”在听障生“计算机网络”课程中应用分析

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本文分析了当前听障生计算机网络课堂教学的现状和主要问题,并研究互联网+教学在听障生计算机网络课程中的具体应用方法,从而促进听障生计算机网络课堂教学质量的提高.
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