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职业学校的需要、职校学生的需要以及教师提高教学质量的需要三个方面决定了中等职业学校地理校本课程开发的必要性。因此,应分析课程开发现状,根据地理教师的角色意识与课程开发环境,采取可行性开发措施,丰富课程开发资源,争取有关方面的指导与支持,加强校际合作,从而提高校本课程开发的质量。
中等职业学校地理校本课程开发的研究
【摘 要】
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职业学校的需要、职校学生的需要以及教师提高教学质量的需要三个方面决定了中等职业学校地理校本课程开发的必要性。因此,应分析课程开发现状,根据地理教师的角色意识与课程
【机 构】
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安徽师范大学
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2007年02期
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