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微课具有简洁、直观、可视性的优点,在各科教学中逐渐被广泛应用,对促进教育教学的发展具有重要作用。本文主要从微课的独特优势出发,探讨在高中生物教学中如何运用微课,以提升高中生物的教学效果,培养高中学生的生物学科素养。
运用微课辅助高中生物教学的策略探究
【摘 要】
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微课具有简洁、直观、可视性的优点,在各科教学中逐渐被广泛应用,对促进教育教学的发展具有重要作用。本文主要从微课的独特优势出发,探讨在高中生物教学中如何运用微课,以提
【机 构】
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甘肃省环县职业中等专业学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2020年11期
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