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随着我国高等教育的快速发展,高等学校的经济事项也日趋复杂,构建一套适合我国高等学校的绩效审计方法体系已显得尤为重要。全面而深刻地了解绩效审计方法的理论基础,是构建高等学校绩效审计方法体系的指导依据,在实践方面,本文借鉴了澳大利亚绩效审计的方法体系,希望能对我国高等学校绩效审计的构建有所启示。