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通过分析幼儿园及家庭开展立体绘本阅读及创作的现状,依据幼儿发展规律,从本园教育教学实际出发,用理论指导实践活动;初步探索“在立体绘本创作中家园共育促进幼儿空间想象力发展”的指导策略与教学模式.
在立体绘本创作中家园共育促进幼儿空间想象力发展的指导策略与教学模式探讨
【摘 要】
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通过分析幼儿园及家庭开展立体绘本阅读及创作的现状,依据幼儿发展规律,从本园教育教学实际出发,用理论指导实践活动;初步探索“在立体绘本创作中家园共育促进幼儿空间想象力
【机 构】
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上蔡县第二幼儿园,河南 上蔡 463800
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年46期
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