论文部分内容阅读
社会责任意识培育是对学生进行有目的有计划的教育引导,使其形成对自己负责的人生态度,进而勇于承担对家庭、对他人、对集体、对国家的各种责任.高职学生责任意识的主流是健康的、积极向上的,多数高职生具有爱国守法、友爱互助、爱岗敬业、孝老爱亲、自爱自强的良好品质,是有担当、有责任的新时代青年.然而也存在民族责任意识淡薄,社会公德意识欠缺,他人生命责任意识淡漠,缺乏感恩意识、实际行动力和自我管理意识较弱等问题.通过全面深入呈现新时代高职学生社会责任意识现状及问题,为后期研究提供参考依据.