论文部分内容阅读
《物理课程标准》中明确指出，课程总目标是使学生“学习一定的物理基础知识，养成良好的思维习惯，在解决问题或作决定时能尝试运用科学原理和科学方法。”因此，中学物理学科的实践活动，应以基础知识为载体，以实验探究和动手操作为主要形式，以培养学生的科技意识、科学爱好和开发学生的创造力为目标。
物理实践活动的评价方法
【摘 要】
：
《物理课程标准》中明确指出，课程总目标是使学生“学习一定的物理基础知识，养成良好的思维习惯，在解决问题或作决定时能尝试运用科学原理和科学方法。”因此，中学物理学科的实践
【机 构】
：
甘肃省秦安县第二中学
【出 处】
：
发展
【发表日期】
：
2009年9期
其他文献
1 2015年市场回顾2015年，国内经济形势依旧严峻，沿海干散货运价持续低迷，全年两次涨势分别出现在第二季度和第四季度，打破了原有的淡旺季规律。全年运价均值水平刷新历史最低值，波
基于对好望角型散货船舶航次管理流程存在的诸多问题分析,提出建立由船舶、气象导航服务和港口代理等3个管理环节组成的管理服务系统设想,对船舶运转和港口状态的信息进行分
房地产业作为带动国民经济增长的重要产业,对经济的持续稳定增长起着重要作用。因此,对一二三线城市房地产行业的基本面进行了详细分析,论述了财政、货币、行政等各种政策手