会宁县高一学生膳食营养摄入状况评价

来源 :中国学校卫生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuxiaorou12345
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的了解会宁县高一学生的膳食摄入状况和膳食模式,为进一步改善和提高学生的膳食营养状况提供基础资料。方法采用24h回顾调查法结合称重法、记账法,收集被调查者连续7d的膳食摄入情况;采用膳食频率法结合称重法,收集312名被调查对象连续1年的食物消费资料。结果调查对象膳食结构以谷薯类为主,杂粮摄入量占谷薯类总量的5左右;谷薯类、水果类、豆类、奶类、蛋类食物的日平均摄入量均高于2002年中国居民营养与健康状况调查水平;男、女生在精米面、杂粮、谷薯类、肉类摄入量上差异均有统计学意义(P〈0.05)。男生铁的摄入量基
其他文献
炮射传感器武器系统的威力范围指标计算是论证炮射传感器与舰炮武器系统匹配作战使用可行性的关键环节。给出了在炮射传感器悬浮误差及舰炮武器系统弹目偏差一定的情况下,舰
一、中国正在逐步成为全球经济中的“世界工厂”改革开放以来,中国的制造业快速增长.1991~1996年的工业生产指数上升了3.75倍.1980~1997年中国制造业占世界制造业增加值的比重
计算机基础课的教学不同于现代化教育体系中的那些传统的课教学,它的教学是一种极其复杂的过程。建构主义教学理论恰好提供了一种与传统的教学理论不同的学习理论;利用建构主
摘 要:思辨能力是当代大学生应该具备的一种基本能力,是人才培养的重要方向。大学英语是高校的一门基础性必修课程,在这门课程中,教师要培养学生的思辨能力,从而使其能够更好地在社会中立足和发展。本文笔者主要从培养大学生思辨能力的必要性出发,谈谈如何在大学英语教学中构建出有利于培养学生思辨能力的教学模式。  关键词:大学英语;思辨能力;有效教学  一、 大学英语培育大学生思辨能力的必要性  语言和思维之间
针对网格访问控制的多域性和动态性,指出了传统访问控制策略在实际应用中的不足,对现有RBAC模型进行功能上的扩展,建立了基于环境-角色的网格访问控制模型G_ERBAC。该模型引入环
目的了解广州市某高校在读医科研究生心理健康状况,分析医科研究生心理健康状况的影响因素。方法选取广州市某高校医科研究生321名为研究对象,采用症状自评量表SCL-90进行评测
摘 要:新时期,伴随着新课改的提出与实施,“以人为本”的教学理念逐步被一线教师所认可。与此同时,传统的初中英语教学方法已不适应新时期的教学要求,因此有必要根据新课改的核心理念与教学要求对初中英语教学方法进行改革,采用新型的课堂教学方法,对初中英语课堂进行改革,走教学创新、学生发展的道路。  关键词:新课改;英语教学;以人为本;教学模式  英语教学质量不高、教学效率低下,最主要的原因是学生缺乏学习兴