论文部分内容阅读
为了切实提高小学生数学学习效果，促进数学教学改革，在实际的教学过程之中，我们应该充分重视学生学习兴趣的激发，利用学生的学习兴趣，促进数学教学效果的不断提高，这样既可以让学生掌握更多的数学知识，又可以减轻学生学习的负担。
激发学生学习兴趣，提高小学数学教学效果
【摘 要】
：
为了切实提高小学生数学学习效果，促进数学教学改革，在实际的教学过程之中，我们应该充分重视学生学习兴趣的激发，利用学生的学习兴趣，促进数学教学效果的不断提高，这样既可以让学生
【机 构】
：
北京林业大学附小
【出 处】
：
新校园(中旬)
【发表日期】
：
2015年1期
其他文献
本文针对初中信息技术课程的教学现状,提出运用合作学习教学模式进一步提高教学效果。本文从合作学习模式的定义和特点出发,分析了其在初中信息技术教学中的重要性和意义,并
【摘 要】在当今社会，职业教育要紧跟市场的发展需求，培养学生社会实践以及动手能力。职业教育的办学宗旨就是服务社会，以促进社会就业为主要的发展目标。职业学校的教学过程中要根据学生的实际情况，尽量满足学生的需要，把学生培养成社会主义建设中的重要建设人才。本文通过对历史教学的研究来探讨历史教学应该如何满足社会、专业、学生的需要，实现职业教育历史教学的真正实用性。 【关键词】职业能力 历史教学 教学目标