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高职数学课程具有知识价值、应用价值、智慧价值、美学价值以及道德价值在内的多重价值,高职数学的教学者要认识到数学的这些价值所在,在具体的教学过程中,要侧重挖掘这些价值所在,培养学生的数学创新意识和学习兴趣,从而使他们能够更好地理解数学和学好数学,为日后的社会实践的顺利发展做好准备。
高职数学课程的价值研究
【摘 要】
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高职数学课程具有知识价值、应用价值、智慧价值、美学价值以及道德价值在内的多重价值,高职数学的教学者要认识到数学的这些价值所在,在具体的教学过程中,要侧重挖掘这些价
【机 构】
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山西国际商务职业学院
【出 处】
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齐齐哈尔师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2013年3期
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