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幼儿科学教育是以培养幼儿对周围事物的兴趣，激发幼儿积极的探究精神为主要目的的，让幼儿在与环境、材料相互作用的过程中，发现和探索事物的奥秘。可以说，“发现问题”和“解决问题”是幼儿科学教育的灵魂。幼儿科学教育和问题意识之间有着非常紧密的契合点，它能更好地激活和提高幼儿的“问题意识”，是提高幼儿科学素养的切入点。