【摘 要】
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在新课程改革的时代背景下,众多的一线老师为了让学生真正成为课堂的主体,进行了很多有益的尝试。但是在当前小学语文教学中,由于受到传统思想观念根深蒂固的影响,很多学生还
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在新课程改革的时代背景下,众多的一线老师为了让学生真正成为课堂的主体,进行了很多有益的尝试。但是在当前小学语文教学中,由于受到传统思想观念根深蒂固的影响,很多学生还是对老师心存畏惧,大多数学生认为＂听老师的话＂就是好学生,尤其是低年级小学生,主体意识薄弱,老师拨一拨,学生转一转,不懂得主动学习。
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