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随着信息时代的到来,更多的高科技手段被应用于课堂教学活动中。小学数学教学也做出了相应的改革。微课以精心的设计,加上简短的教学环节实现了教师进行小学数学教学的目标。本文首先阐述了在小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的积极意义,其次,提出了以微课推进小学数学逻辑思维训练的方法。
基于微课的小学数学逻辑思维训练方法研究
【摘 要】
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随着信息时代的到来,更多的高科技手段被应用于课堂教学活动中。小学数学教学也做出了相应的改革。微课以精心的设计,加上简短的教学环节实现了教师进行小学数学教学的目标。
【机 构】
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定陶县滨河办事处后杨楼小学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2016年01期
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