让学生在课堂上“动”起来——浅谈高中语文阅读教学中学生主动性学习能力的培养

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课标明确提出:“阅读是学生个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”学生是阅读学习的主人,阅读教学应体现学生的自读自悟。语文阅读教学培养学生的主动性学习能力,让学生真正成为学习的主人,全过程、全方位地投入到阅读活动中来,是提高语文阅读教学质量的关键所在。而要提高学生的主动性学习能力,语文老师必须改变传统教学 Class standard clearly put forward: “Reading is the individual behavior of students, teachers should not be replaced by the analysis of student reading practice.” "Students are the masters of reading, reading teaching should reflect the students self-read self-awareness. Chinese reading teaching to develop students’ initiative learning ability, let the students become the masters of learning, the whole process, all-round into the reading activities, is to improve the quality of Chinese reading teaching lies. To improve students’ initiative learning ability, language teachers must change the traditional teaching
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