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随着新型能源汽车衍生和推广,新能源汽车维修人才需求量日渐增长,基于该现状,本文主要对当前中职汽车维修专业教学现存问题进行分析并从教学目标明确加强校企合作、增加学生自信提高学生就业认知、深化教学改革提高教师授课水平、合理增加实训课程建立相应评估体系几方面着手对汽车维修专业教学进行改革,以此保证该专业人才培养标准与企业需求相符.