抗-HBc-IgM试剂盒临床使用评价

来源 :中华肝脏病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Wangyu
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案例:    在教授《面积和面积单位》的课程中,我作了以下设计:导入,我先用课件出示两个不同大小的长方形,然后给这两个长方形涂上颜色,提出问题:“哪个图形涂的颜色多呢?”有很多学生马上举起小手,学生知道图形的面大的就涂的颜色多一点,图形的面小的涂的颜色就少一点,从而引出面积的概念。我并及时让学生观察、触摸周围物体的表面,让学生知道有些物体的表面大一些,有些物体的表面小一些,使学生初步感知物体的表面