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网络直播课程是一种课程共享形式,北京城市学院引进了《创新工程实践》这一网络直播课程。经调查,学生乐于接受这种教学形式,且对课程内容非常满意。但是直播课程在引进过程中,还存在着直播环境不稳定、学生互动不积极、视频观看完成率不高等问题。
高等教育中网络直播课程教学形式的应用研究——以北京城市学院为例
【摘 要】
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网络直播课程是一种课程共享形式,北京城市学院引进了《创新工程实践》这一网络直播课程。经调查,学生乐于接受这种教学形式,且对课程内容非常满意。但是直播课程在引进过程
【机 构】
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北京城市学院;
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2017年31期
【基金项目】
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北京城市学院校级课题“经济新常态下大学生就业创业能力培养体系的研究”的研究成果
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