论文部分内容阅读
小学阶段就应该培养学生一定的创新能力，养成良好的创新习惯，保持旺盛的创新意识是很重要的。本文就如何培养小学生的创新能力做了简要分析。
小学生创新能力培养的探究
【摘 要】
：
小学阶段就应该培养学生一定的创新能力，养成良好的创新习惯，保持旺盛的创新意识是很重要的。本文就如何培养小学生的创新能力做了简要分析。
【机 构】
：
宁夏银川唐涞回民小学,宁夏平罗县陶乐第一小学
【出 处】
：
教育界：基础教育研究
【发表日期】
：
2011年12期
其他文献
随着社会科技的发展，建筑技术不断的提高，转换层施工技术应运而生，在建筑施工中梁式转换层施工技术得到了广泛应用。本文针对钢筋混凝土梁式转换层施工技术进行了具体综述.
在186FA单缸柴油机上，采用玻璃纤维滤纸及XAD-2吸附管采集低温等离子体（non-thermal plasma，NTP）作用前后多环芳香烃（polycyclic aromatic hydrocarbons，PAHs）样品，结合气质联用分析
虽然“分层”教育早在数千年前就已经出现，也取得了不错的效果，但在经过不断的文化洗礼下，它却失去了原有的本质，成了现如今的快慢班。然而，在单凭个人力量无法改变这一事实的时候