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本文对习总书记文化自信与传统文化思想深入解读的基础上,尝试以“国家非物质文化遗产—通渭小曲”为着眼点,使学生感受通渭小曲的文化内涵,深刻理解其文化精髓,接受其文化的熏陶,从而帮助学生汲取不同时代背景下小曲中蕴含的人文精神,增强文化自信,形成对个人和社会乃至国家三个层面有益的情感、态度与价值观。
传承中华优秀传统文化培育文化自信——以国家非遗通渭小曲的教育传承为例
【摘 要】
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本文对习总书记文化自信与传统文化思想深入解读的基础上,尝试以“国家非物质文化遗产—通渭小曲”为着眼点,使学生感受通渭小曲的文化内涵,深刻理解其文化精髓,接受其文化的
【机 构】
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甘肃建筑职业技术学院
【出 处】
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传播力研究
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划高校与职业院校一般课题(GS[2018]GHBGZ048)“文化自信视野下传统文化在思政教育中的回归与融合——国家非遗通渭小曲的教育传承为例”.
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