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细胞生物学及其相关学科教学内容整合的设想——知识体系的整体性与细胞结构功能的整体性相统一
细胞生物学及其相关学科教学内容整合的设想——知识体系的整体性与细胞结构功能的整体性相统一
来源 :西北医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chf012183
【摘 要】
:
比较我校本科生与留学生的培养计划与课程设置,结合本科医学教育标准,提出一种对细胞生物学及相关交叉学科进行课程整合的改革设想,对课程整合的思路、框架的构建、教学的组织及
【作 者】
:
唐宝定
鲍明升
吴守伟
赵莉
【机 构】
:
蚌埠医学院生物科学系
【出 处】
:
西北医学教育
【发表日期】
:
2011年4期
【关键词】
:
细胞生物学
教学内容
课程整合
中国医学本科教育标准
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比较我校本科生与留学生的培养计划与课程设置,结合本科医学教育标准,提出一种对细胞生物学及相关交叉学科进行课程整合的改革设想,对课程整合的思路、框架的构建、教学的组织及可能存在的困难进行了初步分析。
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