【摘 要】
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伴随着教育改革的不断推进与深入,探究学习、自主学习、合作学习等学习理念的提出给我国的小学语文教学带来了前所未有的冲击与挑战,在这种特殊的时代背景下,更新教育理念、
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伴随着教育改革的不断推进与深入,探究学习、自主学习、合作学习等学习理念的提出给我国的小学语文教学带来了前所未有的冲击与挑战,在这种特殊的时代背景下,更新教育理念、改革教学模式以及创新教学方法已经成为促进我国小学语文教学健康发展的必然选择了.本篇文章主要从当前我国小学语文教学中存在的问题入手,进而提出了教学方法改革、创新的若干路径,以期能够为我国小学语文教学质量和效果的提高提供理论依据.
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