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在分析株洲县农村教育实际的基础上,文章提出了＂近阶段,建设好县域内义务教育合格学校就是均衡发展＂的观点,并简要介绍了合格学校建设中探索出来的＂五四三二＂工作机制。
抢抓合格学校建设机遇 力促义务教育均衡发展
【摘 要】
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在分析株洲县农村教育实际的基础上,文章提出了＂近阶段,建设好县域内义务教育合格学校就是均衡发展＂的观点,并简要介绍了合格学校建设中探索出来的＂五四三二＂工作机制。
【机 构】
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湘潭大学
【出 处】
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当代教育论坛：管理版
【发表日期】
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2010年5期
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