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由于职业教育自身存在的特殊性，职校师生在认知、价值、意义、交往、实践等方面与传统的普通教育或精英教育迥然不同。职业学校的教学活动不仅要向学生传授知识与技能，还要在教学活动中体现出师生之间的理解性、交互性和平等性。因此，教师与学生的关系应该是“主体间性”的关系。
主体间性:职业教育的师生关系
【摘 要】
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由于职业教育自身存在的特殊性，职校师生在认知、价值、意义、交往、实践等方面与传统的普通教育或精英教育迥然不同。职业学校的教学活动不仅要向学生传授知识与技能，还要在教
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2016年1期
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