浅谈交互式教学法对英语教学带来的变化

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本文阐述了目前中职英语教学的困境和以“学生为中心,以活动为中心”的交互式教学法对中职英语教师提出的更高要求,以及交互式教学法对课堂教学带来的重大变化,对学生学习能力提高产生的突出效果。 This article elaborates the current predicament of secondary vocational English teaching and the higher requirements put forward by secondary school English teachers by the interactive teaching method of “students as the center and activity as the center ”, and the interactive teaching method brings to classroom teaching Major changes in the students learning ability to improve the outstanding results.
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