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科学学科是一门以动手探究为主的实践性课程,既充满学习的乐趣,同时又充满困难和挑战。因此,如何激发学生主动探究的兴趣和欲望显得尤为重要。文章通过引入竞争机制,鼓励学生积极参与到各种科学实验活动中,从而有效提升学生的科学素养。
科学学习中竞争机制的有效利用
【摘 要】
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科学学科是一门以动手探究为主的实践性课程,既充满学习的乐趣,同时又充满困难和挑战。因此,如何激发学生主动探究的兴趣和欲望显得尤为重要。文章通过引入竞争机制,鼓励学生
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区八坼小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2019年31期
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