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“电子商务概论”课程作为电子商务专业学生的第一门专业基础课,在专业人才培养中起着重要的作用.在传统的教学模式下“电子商务概论”课程的教与学存在一些问题.随着翻转课堂教学理念的不断应用,它实现了“以学生为中心”,提高学习的主动性和协作性,提升学习的深度和广度.这为“电子商务概论”课程的教学改革指明了方向.同时提出如何构建基于翻转课堂理念的“电子商务概论”课程教学改革.