电子文件档案管理系统的设计与实现

来源 :读书文摘(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cqnc4444
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:随着计算机网络的不断普及,计算机在人们的日常生活和工作过程中占的比例越来越大,政府、企业和个人所形成的信息开始以电子为重要的储存介质。相应的,对计算机电子信息和文档如何进行安全有效的管理也得到社会和有关人员的广泛关注。在这种情况下,开发出一套安全可靠的电子文件档案管理系统,对于电子文件档案的安全保存很有必要。笔者首先对电子文件档案管理系统的需求进行分析,然后在第一部分需求的基础上,设计出了电子文件档案管理系统的相应功能模块。
  关键词:电子文件档案管理;系需求分析;设计原则;功能模块
  一、電子文件档案管理系统需求分析
  计算机网络快速发展,人们已经进入了信息化时代,计算机网络在人们日常工作和生活中所占的比例也越来越大。在这个数据大爆炸的时代,电子文件档案也随之产生。作为信息化的产物,电子文件档案的出现对于传统的档案产生了很大的冲击,由于其在管理环节与传统档案的管理方式的不同,使得管理工作人员要想对电子文件档案进行更有针对性和更高效的管理,就需要去摸索更多适用于电子文件档案的管理模式。由于电子文件档案是由计算机产生的,所以利用计算机对其进行管理是相对比较便捷的管理方式。所以设计一套应用于电子文件档案特点的计算机系统势在必行。
  电子文件档案按照不同的内容可以分为专门和特种两种形式。主要是通过硬盘、磁盘等电子媒介对其进行保存。本文所探讨的软件系统主要是针对于企业在办公过程中直接形成的电子文件资料。这种电子文件档案的管理工作主要包括收集、整合、鉴别价值、保存、查阅等。与传统纸质档案管理的不同体现在以下环节。
  (一)收集环节
  电子文件档案管理在收集环节与传统纸质档案不同的是传统纸质档案主要是通过企业的各个部门对本部门的资料文档进行收集汇总之后,定期统一移交给专门的档案管理部门进行归档工作,这一操作主要由各个部门的专门人员执行。而由于电子文件的形成比较分散,其大部分掌握在负责有关工作的业务或研究人员的手中,数据庞大而种类繁多,要在电子文件档案的收集过程中,其完整性和真实性就难以得到有效保障。这就要求有一个统一的要求和制度能对其进行收集管理。
  (二)移交环节
  由于电子文件档案具有被别人进行更改操作之后却没有修改痕迹的特点。这就要求有关部门在对本部门或本人的档案移交过程中,对所移交的档案的完整性和原始性负责任。所以,在电子文件档案的移交过程中,不像传统档案那样统一交给档案管理部门之后,由专门的档案管理人员对其进行编号和分类工作。而是要求在部门移交档案时,就应该对所移交的档案进行文字说明和标注等相关辨别工作。
  (三)保管环节
  由于电子文件档案是由硬盘、磁盘等作为载体进行保管的。这些保管媒介都具有不宜长期保存、易老化的特点。这就要求档案管理人员定期定量对其进行备份和管理工作。
  (四)查阅环节
  电子文件档案的查阅管理与传统纸质档案的也不相同。由于纸质文档在查阅过程中,不能单独的将要查阅的内容交给相应的人员,就造成了档案的保密性的受到威胁。但是对于电子档案的查阅,档案管理人员就可以通过对档案查阅设置权限,使得查阅的人员只能对特定的内容查阅,大大的保证了档案管理的保密性要求。
  通过以上对电子档案管理与传统纸质档案的对比,可以得出,电子档案文件对于计算机系统的依赖和需求。
  1.对于网络的要求。对于电子档案进行更有效的管理必须要依赖于计算机网络,通过网络将办公室的电子文件系统与整个企业的电子文件系统进行有效的衔接,完成电子文档管理整体化,组成一个完成的档案管理系统。所以为了更好的实现电子文件档案管理系统的建设,计算机网络必不可少。
  2.不应局限于管理方面的一体化。由于档案是对于社会、个人有价值的电子文档的集合,所以其不仅仅要求能在企业内部能够达到一体化的目标,其也应该能够方便其他外部的部门对其能够有效利用,所以电子文件档案不应只注重在管理方面上的一体化,也应注意在传播方面的一体化。
  二、电子文件档案管理系统的设计与实现
  (一)系统设计原则
  通过上文对电子文件档案管理系统的需求进行研究概括之后,系统设计者就开始了系统整体的设计工作。在整个设计过程中,要始终注意以下的系统设计原则。
  1.采用先进的技术和语言。要想保证系统使用时间的长久性以及先进性,要求系统设计人员应该尽可能使用流行的开发语言、主流的建模技术,充分结合企业系统要求,设计出符合企业需要、适用性强的电子档案管理系统。
  2.系统模块符合软件设计原则。系统设计人员在对系统进行设计的过程中,要注意模块之间“高内聚,低耦合”的设计要求,保证电子文件档案管理系统的运行效率,实现模块间的信息的充分共享。
  3.设计过程规范化,界面友好原则。在对电子文件档案管理系统的设计过程中,要符合标准的软件开发和设计原则,使用规范化的程序代码。保证档案管理系统的界面的友好性。
  (二)档案管理系统模块组成
  笔者在上文对电子档案管理需求和设计的基础上,将电子文件档案管理系统主要分为以下六个模块。
  1.档案收集录入模块。通过该模块,可以实现电子文件档案在系统中的录入工作,完成电子文件档案的收集工作。在具体的实现过程中,可以通过文件扫描器或RFID等技术完成该模块的功能的实现。在这一模块值得注意的是,应该对扫描录入的文档各自有唯一的标题,便于以后的分类归档功能的实现。
  2.分类归档统计模块。系统可以通过这一模块,实现对由录入模块所收集的电子文件档案进行分类、统计等相关工作。用户可以通过这一模块自定义档案分类的归档的标准,根据企业特点对档案进行分类管理,还可以对现有的电子文件档案数量进行统计。
  3.检索查阅模块。用户可以通过这一模块,对电子文件档案管理系统中的文献资料进行检索和查阅。而且档案系统能够根据登录用户的级别,快速的辨别其等级,对其查阅的内容实现权限管理,实现了电子文档保存的保密性要求。
  参考文献:
  [1]钟英.浅议电子文件管理系统的功能要素[J].档案学通讯,2006(6),65-68.
  [2]邹喜玲.浅谈档案办公自动化管理[J].湖北广播电视大学学报,2003,21(3):107-109.
  [3](美)鲍里斯·塞德兹.档案管理[M].哈尔滨:哈尔滨出版社,2009.
  [4]张春炬.管理与管制[M].河北:河北大学出版社,2006.
其他文献
天台,位于浙江省东中部,是台州市“北大门”,因“顶对三辰、上应台宿”而得名,立县近1800年,县域总面积1426平方公里,总人口60万,下辖15个乡镇(街道)。根据《中国语言地图集》一书,天台方言属吴方言台州片,与北部吴语最为接近,县内方言分三小片:西乡话、城关话、东乡话。而在天台方言的自然语料中,最有趣的属句首的[??iɑ?](读音类“恰”),极为常用。因为该字难以在普通话中找到对应词语,下文中
摘 要:毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》阐发了丰富的文艺理论,这也是毛泽东文艺思想成熟的标志,是马克思列宁主义中国化的光辉典范,更是我们当今文艺建设不可或缺的一部分。本文从追溯到《在延安文艺座谈会上的讲话》产生的源头,研究分析毛泽东同志对《讲话》的理论建构,挖掘到了深刻的历史意蕴和当代价值。  关键词:《在延安文艺座谈会上的讲话》;理论构建;历史深蕴;当代价值  《在延安文艺座谈会上的讲话》,它
摘 要:案例式教学是一种新型教学方法,尤其是在中医教学中运用案例教学法,可以有效的提升学生的分析判断能力与实践能力,在以往的教学中,很多教师也意识到了案例式教学的重要性,但是在实际的运用过程中,仍然存在一定的缺陷,影响了案例式教学的应用价值,本文笔者将从这些问题出发,并提出正确的应用策略,旨在提升教学效率。  关键词:案例式教学;中医教学;应用  前言  案例式教学是19世纪末期由美国哈佛大学兰德
摘 要:运用问卷调查法对陕西省15所高校大学生体育赛事参与度影响因素进行研究。  关键词:高校;体育赛事;政策体系  降低高校校内体育赛事准入门槛、逐步扩大高校校内体育赛事发展路径,可以有效提升大学生体育赛事的参与度,有力增进大学生身体健康水平和各项身体素质的发展,是满足广大大学生参与“阳光体育运动”需求的重要途径。  本课题运用问卷调查与实地调查、理论分析与实证分析等方法,对高校校内体育赛事参与
摘 要:目前,考研已经成为一种很普遍的现象,大学生们毕业之后,找到工作的同学就奔赴了社会的岗位,跨专业考研,就是在自己所学专业之外,选择与自己所学专业有关或是无关的非本专业课程,作为研究或是考研目标,进行的研究生考试复习,进行研究生考试的活动。  关键词:跨专业考研;原因;对策  跨专业考研,顾名思义就是学生在考研过程中,选择与自己所学专业有关或是无关的非本专业课程,作为考研目标,进行研究生复习和
摘 要:初中学生的世界观、人生观、价值观正处于成长阶段,对初中生的政治教育是培养学生树立正确三观、增强明白是非的能力的最有效途径。而在政治授课过程中,如何使学生理解抽象的政治知识,与其产生共鸣,加深学生印象,提高学习效率就成了政治教学过程中值得探讨的问题。本文将根据目前中国初中政治教育的现状,提出初中政治教学面临的问题,从政治老师授课模式上作出分析,通过实际事例论述基于生活化思维的初中政治教学模式
摘 要:合作学习是新课改之后,兴起的一种学习方式,随着教学的发展,这种学习方式受到了越来越多教师的重视,在初中数学教学中亦有所运用。但是在教学中,小组合作学习的运用方式,也存在一定的问题,如何在教学中合理的运用这种教学方式,帮助学生更好的学习数学知识,也是许多教师思索的一个问题。本文,笔者将根据自己的一些教学经验,分析在教学中如何运用小组合作学习方法。  关键词:初中数学;小组合作学习;有效性分析
小学数学教学课堂生活化,是在于师生的对话。师生对话是一个隐匿的、关键性因素,正面发展可以挖掘学生潜能,促进学生积极反思与体悟,能够有效发挥学生在课堂上的主体作用。本文从增进师生间的友谊,营造轻松、愉悦的课堂氛围等方面积极探讨了师生科学的对话关系,以激發学生的学习兴趣,促进教学的有效性。  俗话说:“话有三说,巧说为妙。”语言是微妙的东西,它包含所述话语的语调、内容、口吻,加上所表露的态度,同一句话
教学目标:  学生认读绿线里的2个生字,学会田字格中的5个生字,理解由生字组成的词语;能够正确、流利、有感情地朗读课文;学生通过“自问自探”,从整体上感受作者在谋篇布局时倒叙手法运用的好处;学会衬托手法的运用;在朗读感悟的过程中,学习钱学森的拳拳爱国之心和热爱祖国的思想感情。  学情分析:  教学这篇文章要求孩子通过语音文字理解钱学森的爱国情感,体会倒叙的写法对比手法的运用,怎么巧妙的把这些知识点
摘 要:随着互联网的不断普及,使得掌握一定的计算机水平成为现代人的必须素质。因此,在初中信息技术教学中运用教育游戏,能够极大的丰富信息技术教学的形式,增加教学的趣味性,能够激发学生对信息技术的学习产生兴趣。本篇文章主要谈谈如何在初中信息技术教学中运用教育游戏,提高教学的有效性。  关键词:初中信息技术;教育游戏;教学方法;有效性  随着互联网时代的到来,网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。