切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
在西藏,教师应如何认识和面对新课改?
在西藏,教师应如何认识和面对新课改?
来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pupuaw
【摘 要】
:
西藏自治区于2010年8月已全面进入新课改的滚滚洪流中,自治区教育厅在2009年8月组织了全区的骨干教师进行培训和学习,以便更好地推行新课改。面对新课改,部分西藏教师存有很多疑
【作 者】
:
郭熙锋
【机 构】
:
西藏拉萨市第二高级中学
【出 处】
:
神州
【发表日期】
:
2012年12期
【关键词】
:
新课改
教育模式
素质
新教材
素质教育
课堂管理策略
教师素质
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
西藏自治区于2010年8月已全面进入新课改的滚滚洪流中,自治区教育厅在2009年8月组织了全区的骨干教师进行培训和学习,以便更好地推行新课改。面对新课改,部分西藏教师存有很多疑惑,觉得束手无策。本文将对新课改的几大特点和教师的顾虑做出解答。
其他文献
谈中学英语词汇教学
词汇是构成语言最基本的材料,人类的思想交流也是通过由词构成的句子来实现的。扩大词汇量是提高学生听、说、读、写能力的前提。因此词汇教学是语言教学的基础之一,它在整个语
期刊
新课程
词汇
教学
小学语文新课程标准中教师的“导”
语文课堂教学要变“灌”为“导”,也就是“导趣、导疑、导思、导创”,把学习的主动权真正交给学生,充分调动起学生学习的积极性、自觉性,使其能在积极的参与中得到主动、全面的发
期刊
小学语文
新课程
课堂教学
导入
重视英语语言学习,现代教学技术激发学习兴趣
英语教学是语言教学,初中阶段是英语学习的初始阶段,这个阶段一定要重视语音语调的学习,树立语音实践观,鼓励学生说英语,创设情境,激发学生学习的兴趣,同时利用现代技术辅助教学,让学
期刊
语言实践观
现代教育技术
文化差异
元认知策略与自主性学习能力培养的关系
元认知策略与自主性学习能力两者有着密切的关系。本文通过对比分析认为,元认知策略与自主性学习能力是相互促进的,因此大学英语教师应在教学中适当融入元认知策略,培养学生自主
期刊
元认知策略
自主性学习
做一个学生喜欢的老师
师生关系有三重境界,最低层次是学生怕老师,中间层次是学生敬老师,最高境界是学生喜欢老师。我坚信,唯有学生喜欢的老师,才有能力把美好人生的种子播种在学生心灵的沃土上,并让它生
期刊
学生
老师
师生关系
中间层次
美好人生
班主任
加强教学策略 提高操作能力——浅谈小学阶段如何进行计算机教学
计算机技术已被广泛应用于社会生活的各个领域,对人类社会的进步与发展产生了重大而深远的影响,并将逐步改变人类的学习方式、工作方式和生活方式。
期刊
计算机
教学
策略
提高
如何提高语文教学能力
培养学生的创新思维和创新能力,是现代教育的出发点和归宿。本文从培养创新思维、转变教育思想和优化教学措施三个方面深入阐述了教师应该如何提高语文教学能力。
期刊
创新思维
教育思想
教学措施
其他学术论文