从几份原始档案看抗战时期国民政府对西藏教育事业的建设(1937-1945)

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文章主体部分介绍了中国第二历史档案馆近年来解密的国民政府在抗战时期有关建设西藏教育的几份档案,并以这几份原始档案为中心,研究了全面抗战爆发后,国民政府在“国难时期”一方面积极应对日本帝国主义的全面侵华,另一方面仍不遗余力地支持建设西藏地方的教育事业,其中有关国民政府对北平蒙藏学校的重新筹建、西藏补习学校教育、汉藏僧侣游学、收容边疆失学青年、蒙藏政治训练班毕业学生见习、鼓励藏族青年学生就学内地、边疆特殊教育建设、打击英帝国主义文教侵略活动内容的介绍颇具学术价值,可为共和国边疆教育史研究提供新的史料。
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