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英语词汇的学习一直以来是学习者比较棘手的事情,如何有效地掌握英语词汇成为英语学习者长期以来探讨的问题。系统理论作为自然学科普遍基础理论已被众多从事社会科学研究的学者们引入到人文社科研究当中。英语词汇的学习同样也可以借鉴系统理论。运用系统理论分析英语词汇的内部结构,即系统性是本文的理论基础,在此基础上进而归纳出英语词汇学习的三个阶段,即基础认知、应用和对比分析。这三个阶段将成为英语词汇学习的重要策略。这一策略的提出旨在帮助英语学习者提高英语学习能力,解决英语学习中遇到的实际问题。