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“中国梦”归根结底就是人民的梦，是华夏儿女的梦，作为华夏儿女的一员，我也有我的梦想。“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。
要谈“中国梦”，必须从“中国梦”的由来谈起：（1）为救亡而强国的“中国梦”，中国人为工业化和现代化而奋斗的“中国梦”，是在中国遭受世界列强侵略而不能自保的历史背景下形成的。在1840年鸦片战争中，中国败于英国。中国历史由此而进入了近代史，中国也由此步入以工业化为救亡强国目标的社会变迁。经历了鸦片战争失败的中国有识之士，为挽救民族危亡，提出了向西方学习工业化知识的救亡主张。比如林则徐、魏源、龚自珍等，最初的主张就是“师夷长技以制夷”。可以说，这是中国工业化之梦的最初表达形式。（2）要救亡图存必须争取民族独立和人民解放；（3）中华人民共和国的成立使“中国梦”有了实现的政治条件，1949年对于中国来讲，是人民的胜利，为人民梦寐以求的“中国梦”的实现带来了希望——
一是中国人为救亡图存，实现工业化和现代化而奋斗的梦想，终于迈出了第一步。这一步就是当年毛泽东自豪宣布的：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”这意味着，中国人实现工业化和现代化的梦想，是从政治现代化起步的，是从民主政治起步的。
二是中国人在争取民族独立、人民解放的斗争中取得的胜利，为动员全国人民恢复和发展国民经济，开展大规模的社会主义建设，一步一步地实现工业化，赶上世界现代化的进步潮流，提供了重要的政治条件。
2012年11月29日，中共中央总书记、中央军委主席习近平和中央政治局常委李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽等来到国家博物馆，参观《复兴之路》展览。同时习近平总书记指出：实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦，也是每个人的梦。
基于当前的世情、国情、省情、市情、县情、校情，作为一名长期工作在一线的教师，我也有我的梦，即基于“中国梦”——建设“美丽盘中”。贵州省盘县第一中学（盘中）坐落在盘县城关镇城北天目山麓，占地150亩，三面环山，一面临水，古木参天，鸟语花香，风景秀丽，是理想的读书求学胜地。那么，应该怎样建设美丽盘中呢？
第一，搞好“美丽教学”工作是打造“美丽盘中”的核心工作。唯物辩证法认为：“主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用要求我们想问题办事情要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾。”教学工作在学校（盘中）发展过程中处于支配地位，对学校（盘中）发展起决定性作用，所以搞好“美丽教学”工作是打造“美丽盘中”的核心工作。在盘中发展过程中，团结一切可以团结的力量，想方设法地集中力量搞好教学工作这一主要矛盾，是促进盘中发展的关键。
那么，如何搞好“美丽教学”工作呢？党的十八大将中国特色社会主义总布局从经济、政治、文化、社会建设“四位一体”升华为包括生态文明建设的“五位一体”，标志着中华文明格局开启了向物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明全面发展的更高阶段演进的新里程。首次提出努力建设“美丽中国”的目标，受此启发，在促进教育事业更好更快发展的过程中坚定不移地推进“中国梦”的实现，中华文明必将放射出更加灿烂的光芒。我认为“美丽教学”工作应是遵循教育教学规律，以人为本，促进师生身心健康成长，促进人的全面发展。《共产党宣言》指出，共产党人的最终目标是建立“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”的“联合体”。“中国梦”具有多个维度，而其价值维度就是要促进人的全面发展。党的十八大明确把“促进人的全面发展”作为走中国特色社会主义道路的前提，并且强调“不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效”。这标志着中国特色社会主义把实现人的自由全面发展作为终极价值追求，必将极大提升“中国梦”的吸引力、凝聚力和感召力。
第二，安全等后勤保障工作是打造“美丽盘中”必不可少的工作。次要矛盾处于从属地位，对事物发展不起决定性作用，但是主次矛盾相互依赖相互影响，并且在一定条件下相互转化。这就要求我们想问题办事情时要统筹兼顾，处理好次要矛盾。安全等后勤保障工作虽然在盘中发展中仅处于从属地位，对盘中的发展不起决定作用，但“美丽教学”工作这一盘中发展的主要矛盾与安全等后勤保障工作这一次要矛盾在一定条件下可以相互转化，所以在盘中发展的过程中要统筹兼顾，处理好安全等后勤保障工作，共同构建和谐盘中。
党领导全国各族人民共圆“中国梦”的根本目的，就是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，进而提升全社会的幸福指数。提升幸福指数是个复杂的系统工程，既要考虑物质因素，又要考虑非物质因素，从根本上讲，就是要进一步提升社会和谐的水平。党的十八大着眼于提升人民的幸福指数，将“坚持维护社会公平正义”、“坚持走共同富裕道路”、“坚持促进社会和谐”纳入夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，将“保障和改善民生”作为社会建设的重点，等等。这些和谐因素的充实，对“中国梦”的阶段性特征作了更为清晰的描绘，也为“中国梦”增添了更加美丽的幸福光环。
在实现“中国梦”这样的大背景下，构建和谐盘中，打造盘中形象，建设美丽盘中既是每个盘中人的权利，又是我们每个盘中人应该尽的义务，它要求我们做到权利与义务的统一。把个人幸福与国家幸福结合起来考虑，懂得了个人幸福与国家梦想的关系，每个人心中又升腾起关于国家社会的梦想，我想那个梦想一定是五彩缤纷的，基调一定是玫瑰色的，因为玫瑰色最温暖。
“没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有坚定不移、矢志不渝追求的民族同样没有前途。习近平总书记在最近的几次讲话中既强调了实干兴邦，又强调要胸怀共产主义的崇高理想，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实者”。
“中国梦”里，有期盼也有实干。中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。同样，只有每个人都充满激情，“中国梦”才够美丽，才够坚实。
总之，在实现“中国梦”这样的大背景下，盘中人应带着自己毕生的梦想，把“中国梦”这一宏观的梦与盘中梦这一微观的梦有机地结合起来；把一个又一个诸如“盘中梦”这样一个个具体的梦构筑起来，打造“美丽中国”，实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的绵薄之力。
参考文献：
[1]李君如.中国梦.
[2]习近平参观《复兴之路》展览并发表重要讲话.新华网2012.12.4.
[3]时代解读.
要谈“中国梦”，必须从“中国梦”的由来谈起：（1）为救亡而强国的“中国梦”，中国人为工业化和现代化而奋斗的“中国梦”，是在中国遭受世界列强侵略而不能自保的历史背景下形成的。在1840年鸦片战争中，中国败于英国。中国历史由此而进入了近代史，中国也由此步入以工业化为救亡强国目标的社会变迁。经历了鸦片战争失败的中国有识之士，为挽救民族危亡，提出了向西方学习工业化知识的救亡主张。比如林则徐、魏源、龚自珍等，最初的主张就是“师夷长技以制夷”。可以说，这是中国工业化之梦的最初表达形式。（2）要救亡图存必须争取民族独立和人民解放；（3）中华人民共和国的成立使“中国梦”有了实现的政治条件，1949年对于中国来讲，是人民的胜利，为人民梦寐以求的“中国梦”的实现带来了希望——
一是中国人为救亡图存，实现工业化和现代化而奋斗的梦想，终于迈出了第一步。这一步就是当年毛泽东自豪宣布的：“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”这意味着，中国人实现工业化和现代化的梦想，是从政治现代化起步的，是从民主政治起步的。
二是中国人在争取民族独立、人民解放的斗争中取得的胜利，为动员全国人民恢复和发展国民经济，开展大规模的社会主义建设，一步一步地实现工业化，赶上世界现代化的进步潮流，提供了重要的政治条件。
2012年11月29日，中共中央总书记、中央军委主席习近平和中央政治局常委李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽等来到国家博物馆，参观《复兴之路》展览。同时习近平总书记指出：实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦，也是每个人的梦。
基于当前的世情、国情、省情、市情、县情、校情，作为一名长期工作在一线的教师，我也有我的梦，即基于“中国梦”——建设“美丽盘中”。贵州省盘县第一中学（盘中）坐落在盘县城关镇城北天目山麓，占地150亩，三面环山，一面临水，古木参天，鸟语花香，风景秀丽，是理想的读书求学胜地。那么，应该怎样建设美丽盘中呢？
第一，搞好“美丽教学”工作是打造“美丽盘中”的核心工作。唯物辩证法认为：“主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用要求我们想问题办事情要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾。”教学工作在学校（盘中）发展过程中处于支配地位，对学校（盘中）发展起决定性作用，所以搞好“美丽教学”工作是打造“美丽盘中”的核心工作。在盘中发展过程中，团结一切可以团结的力量，想方设法地集中力量搞好教学工作这一主要矛盾，是促进盘中发展的关键。
那么，如何搞好“美丽教学”工作呢？党的十八大将中国特色社会主义总布局从经济、政治、文化、社会建设“四位一体”升华为包括生态文明建设的“五位一体”，标志着中华文明格局开启了向物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明全面发展的更高阶段演进的新里程。首次提出努力建设“美丽中国”的目标，受此启发，在促进教育事业更好更快发展的过程中坚定不移地推进“中国梦”的实现，中华文明必将放射出更加灿烂的光芒。我认为“美丽教学”工作应是遵循教育教学规律，以人为本，促进师生身心健康成长，促进人的全面发展。《共产党宣言》指出，共产党人的最终目标是建立“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”的“联合体”。“中国梦”具有多个维度，而其价值维度就是要促进人的全面发展。党的十八大明确把“促进人的全面发展”作为走中国特色社会主义道路的前提，并且强调“不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效”。这标志着中国特色社会主义把实现人的自由全面发展作为终极价值追求，必将极大提升“中国梦”的吸引力、凝聚力和感召力。
第二，安全等后勤保障工作是打造“美丽盘中”必不可少的工作。次要矛盾处于从属地位，对事物发展不起决定性作用，但是主次矛盾相互依赖相互影响，并且在一定条件下相互转化。这就要求我们想问题办事情时要统筹兼顾，处理好次要矛盾。安全等后勤保障工作虽然在盘中发展中仅处于从属地位，对盘中的发展不起决定作用，但“美丽教学”工作这一盘中发展的主要矛盾与安全等后勤保障工作这一次要矛盾在一定条件下可以相互转化，所以在盘中发展的过程中要统筹兼顾，处理好安全等后勤保障工作，共同构建和谐盘中。
党领导全国各族人民共圆“中国梦”的根本目的，就是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，进而提升全社会的幸福指数。提升幸福指数是个复杂的系统工程，既要考虑物质因素，又要考虑非物质因素，从根本上讲，就是要进一步提升社会和谐的水平。党的十八大着眼于提升人民的幸福指数，将“坚持维护社会公平正义”、“坚持走共同富裕道路”、“坚持促进社会和谐”纳入夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，将“保障和改善民生”作为社会建设的重点，等等。这些和谐因素的充实，对“中国梦”的阶段性特征作了更为清晰的描绘，也为“中国梦”增添了更加美丽的幸福光环。
在实现“中国梦”这样的大背景下，构建和谐盘中，打造盘中形象，建设美丽盘中既是每个盘中人的权利，又是我们每个盘中人应该尽的义务，它要求我们做到权利与义务的统一。把个人幸福与国家幸福结合起来考虑，懂得了个人幸福与国家梦想的关系，每个人心中又升腾起关于国家社会的梦想，我想那个梦想一定是五彩缤纷的，基调一定是玫瑰色的，因为玫瑰色最温暖。
“没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有坚定不移、矢志不渝追求的民族同样没有前途。习近平总书记在最近的几次讲话中既强调了实干兴邦，又强调要胸怀共产主义的崇高理想，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实者”。
“中国梦”里，有期盼也有实干。中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。同样，只有每个人都充满激情，“中国梦”才够美丽，才够坚实。
总之，在实现“中国梦”这样的大背景下，盘中人应带着自己毕生的梦想，把“中国梦”这一宏观的梦与盘中梦这一微观的梦有机地结合起来；把一个又一个诸如“盘中梦”这样一个个具体的梦构筑起来，打造“美丽中国”，实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的绵薄之力。
参考文献：
[1]李君如.中国梦.
[2]习近平参观《复兴之路》展览并发表重要讲话.新华网2012.12.4.
[3]时代解读.