亲爱的同学，你们有没有自己喜欢的小动物？你们又是怎么表达对它们的喜爱之情？告诉你们个秘密，有位诗人偏爱狐狸，他的偏爱都让人觉得有点“不讲理”了。要不信，我们就来读读他的诗歌吧——
　　我喜欢你，狐狸
　　高洪波
　　你是一只小狐狸
　　聪明有心计
　　从乌鸦嘴里骗肉吃
　　多么可爱的主意
　　活该
　　谁叫乌鸦爱唱歌
　　呱呱呱自我吹嘘
　　再说肉是它偷的
　　你吃它吃都可以
　　也许
　　你吃了这块肉
　　会变得漂亮无比
　　尾巴像红红的火苗
　　风一样掠过绿草地
　　我喜欢你 狐狸
　　你的狡猾是机智
　　你的聪明是有趣
　　不管大人怎么说
　　我喜欢你
　　读这首诗的时候，你们的心里有没有跳出《乌鸦和狐狸》这个故事？但是，我们在听这个故事的时候可都是说狐狸狡猾，都在批评狐狸。骗别人的东西吃怎么会是机智呢？就算是乌鸦偷来的肉，狐狸又怎么可以据为己有呢？可是，你们看，高洪波伯伯偏不这样认为，他就是喜欢狐狸，偏爱狐狸。看来“不讲理”也是一种喜欢！这样一首看似“不讲理”的诗是不是很有趣？
　　怎么写一首动物诗歌呢？教你两个
　　小妙招——
　　可以用上大家都熟悉的小故事，这样读起来会觉得特别亲切有趣。
　　可以玩一次小小的“不讲理”，来
　　维护你喜欢的小动物。
　　致老鼠
　　阎 妮
　　我喜欢你们——
　　一双机灵的眼睛，
　　粉红的耳朵。
　　虽然爱做坏事，
　　可我还是喜欢你们。
　　如果我到了你们的王国，
　　一定要你们
　　洗脸、洗手、洗澡、刷牙。
　　还要教你们
　　自己劳动，
　　做事不要偷偷摸摸。
　　我还要给你们
　　介绍个朋友——
　　它的名字叫猫。
　　一个不爱干净，做事情偷偷摸摸的小老鼠也有被爱的权利，有缺点也没有关系，“我”会来帮助你。“我”会把你当成人一样，当成“我”最好的伙伴，教你一些人才会做的事情。“我”要让你跟你的天敌猫成为好朋友，那你以后就再也不用担惊受怕地过日子了。
　　怎样把动物写得有童趣呢？
　　可以用放大镜去寻找它的优点，把优点细致地描写出来，夸一夸它。
　　可以把它当人一样对待，期望给它更好的生活。
　　可以包容它的缺点，并真诚地帮助它改正。
　　致老鼠
　　山东省青岛市平安路第二小学三年级 王颢然
　　我喜欢你老鼠，
　　我想把你带回家当宠物。
　　我教你进门要换拖鞋，
　　我教你吃饭要用刀叉，
　　我教你上厕所要用马桶，
　　还要教你洗澡要用沐浴露，
　　洗完给你抹防晒霜。
　　我要给你做奶酪，
　　我要给你穿新衣，
　　我对你这么好，
　　你要是再偷东西，
　　我就让猫来吓唬你！
　　致狮子
　　山东省青岛市浮山小学三年级 王钲博
　　我喜欢你，狮子，
　　你脸上的毛多软，
　　摸起来就像我妈妈的头发。
　　你的脚多霸氣，
　　看起来就像恐龙的爪。
　　你的尾巴上长了一个“蒲公英”，
　　我喜欢你用它扫我的脸。
　　我想和你一起捕猎，
　　我想和你一起吃一起睡，
　　如果大人不让我和你靠近，
　　请你帮我吓一吓他们。
　　致老虎
　　山东省青岛市崂山区第二实验小学三年级 邢兆希
　　老虎，如果你被我驯服，
　　我就会每天给你一块肉。
　　我会跟你一起参加运动会，
　　我们俩一起游泳，一起拿第一。
　　到了晚上，我要跟你一起睡觉，
　　还要给你讲一个睡前故事——《狐假虎威》。
　　老虎，你那尖尖的牙齿多么厉害，
　　不要再让狐狸抢了你的威风。
　　我喜欢你老虎，你才是森林之王！
　　不过，你可要保护森林里的小动物，
　　如果你再残杀它们的话，
　　我只好把你送到动物园去。
　　原来在同学们的眼里，动物们是那么的可爱又温顺。你们会教老鼠做个好孩子，你们会教狮子成为你的好伙伴，还会教老虎不要欺负其他动物。你们既是动物们的朋友，也是它们的小老师。
　　原来喜欢一种动物是如此的饱含情意。同学们，你们都喜欢什么动物？也用诗歌来表现喜爱之情吧！