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中国有着悠久的教育创新传统。这集中体现为制度和实践的日益突破,教育思想和教育理念的不断丰富和发展。同时,中国的教育传统又具有两重性,既拥有丰富的教育创新资源,又存在着阻碍创新的惰性力量和消极因素。中国有两个主要创新思想传统一古代的和现代的,对这两者的利弊得失也应有一个比较全面的认识。
中国的教育传统与教育创新
【摘 要】
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中国有着悠久的教育创新传统。这集中体现为制度和实践的日益突破,教育思想和教育理念的不断丰富和发展。同时,中国的教育传统又具有两重性,既拥有丰富的教育创新资源,又存在
【机 构】
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北京师范大学教育学院
【出 处】
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华东师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2003年01期
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