【摘 要】
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脱离音乐来谈舞蹈与舞蹈教学的本意相背离,从学生对音乐学习过程中心理特点的认识和感受,就如何调节与排除不必要的心理障碍问题进行了研究探讨,对于舞蹈教学的具体实施策略
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脱离音乐来谈舞蹈与舞蹈教学的本意相背离,从学生对音乐学习过程中心理特点的认识和感受,就如何调节与排除不必要的心理障碍问题进行了研究探讨,对于舞蹈教学的具体实施策略阐述了一些观点和看法。
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