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高中语文课堂要想有实效,就必须调动学生自主学习的主动性和积极性。在翻转课堂理念下,语文教师一是必须更新观念,二是要关注学生与文本的对话,三是语文课堂的问题设计要少而精。多关注一下文本,多品读一下文本,或许更有效。
翻转课堂理念下的高中语文课堂教学探究
【摘 要】
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高中语文课堂要想有实效,就必须调动学生自主学习的主动性和积极性。在翻转课堂理念下,语文教师一是必须更新观念,二是要关注学生与文本的对话,三是语文课堂的问题设计要少而
【机 构】
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苏州市吴江汾湖高级中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2017年1期
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