摘要：英汉句子主语功能迥异，英语句子多物称主语而汉语句子多人称主语。英语句子建构在“主语一谓语”主轴之上，而汉语句子以“话题一评述”结构为特点。这些差异使中国学生的英语作文常常有主语缺乏、主语不当、语义衔接不当等问题。本文分析了上述差异及其对中国学生英语写作的负面影响，提出了可行性对策。
　　关键词：“主语一谓语”主轴“话题一评述”结构语义衔接
　　
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