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文章通过对数字化转型背景下图书馆职业转型发展相关研究的系统文献调查,全面评述该领域研究的进展和不足,进而基于“属加种差”的逻辑定义准则,对图书馆转型发展风险进行严谨定义,据此提出对图书馆职业数字化转型发展风险展开研究的逻辑分析框架,为后续针对图书馆数字化转型发展风险展开的研究提供起点和基础.