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当代大学生理解幸福的能力较低,感受幸福的层次较浅,创造幸福的意识较弱。其原因主要在于高校、家庭幸福观教育的缺失以及大学生自身幸福能力不强。加强大学生幸福观教育,可以纠正当代大学生对幸福理解之偏离,引领他们树立正确的幸福观,提高他们发现幸福、创造幸福、享受幸福的能力。
大学生幸福观教育的问题与对策探析
【摘 要】
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当代大学生理解幸福的能力较低,感受幸福的层次较浅,创造幸福的意识较弱。其原因主要在于高校、家庭幸福观教育的缺失以及大学生自身幸福能力不强。加强大学生幸福观教育,可
【机 构】
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安徽理工大学思政部
【出 处】
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河南工程学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2014年03期
【基金项目】
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安徽理工大学基金项目（QN201339）
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