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古典诗词最大的价值在于其内部蕴含着作者的生命感受,能够滋养和浸润学生的文章情愫。因此,古典诗词教学要将学生的精神与诗人的内心世界连接起来,实现精神的有效对接。
苏教版六年级下册《如梦令》教学反思
【摘 要】
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古典诗词最大的价值在于其内部蕴含着作者的生命感受,能够滋养和浸润学生的文章情愫。因此,古典诗词教学要将学生的精神与诗人的内心世界连接起来,实现精神的有效对接。
【机 构】
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江苏海安县实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2015年01期
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